西湖大學(xué)校長(cháng)、中國(guó)科學(xué)院院士施一公首部作品。
    一本關于成(chéng)長(cháng)、求學(xué)、教育、家庭、友誼的理想之書。
    溫暖講述真實而勵志的成(chéng)長(cháng)故事(shì)，關于人生抉擇、自我突破和理想追尋。
    既寫給自己，也寫給教育科研工作者，更是寫給青年學(xué)子，讨論科學(xué)、創新、教育的意義。
    解答年輕人的成(chéng)長(cháng)困惑，給出實現人生理想的路徑參考。

    從河南小郭莊的淘氣少年到普林斯頓大學(xué)終身教授，再到緻力于培養科技人才的教育工作者，施一公在自我成(chéng)長(cháng)之路上從未停下腳步。
    2008年，正處于事(shì)業上升期的施一公放棄普林斯頓大學(xué)終身教職，全職回母校清華大學(xué)發(fā)展生命學(xué)科，在海内外引起(qǐ)極大關注。2018年，他辭去清華大學(xué)副校長(cháng)職務，全力創辦西湖大學(xué)。
    他在56年的人生曆程中，總是做出讓大多數人難以理解的抉擇。是什麼(me)促使他一次次突破自我？如何發(fā)揮理想的力量？實現人生理想的路徑又是什麼(me)？相信讀者可以在這(zhè)本書中找到答案。
    這(zhè)是一本關于成(chéng)長(cháng)、求學(xué)、教育、家庭、友誼、理想之書，既寫給自己，也寫給教育科研工作者，更是寫給青年學(xué)子，在追求理想的道(dào)路上步履不停，共同前行。

    一個有血有肉、有情有義、有膽有識、志懷高遠、行必有果的一公躍然紙上。做人當如施一公！
    韓啓德中國(guó)科學(xué)院同士、中國(guó)科學(xué)技術協會名譽主席
    這(zhè)本書可以說是西湖大學(xué)創校校長(cháng)的自傳，我們能(néng)從書中讀到新時代中國(guó)知識分子的内心世界。
    楊振甯諾貝爾物理學(xué)獎獲得者、中國(guó)科學(xué)院院士
    《自我突圍》帶我們進(jìn)入了一個真實的施一公的世界，向(xiàng)我們展示了一個現實的理想主義者的自我突圍，一個當代中國(guó)科學(xué)家的人生觀。
    錢穎一清華大學(xué)文科資深教授、經(jīng)濟管理學(xué)院院長(cháng)（2006-2018年）
    相識一公十數年，亦兄亦友，愈久愈知，尤佩其堅韌。一公在我心中是一位奮進(jìn)不息的理想主義者，這(zhè)種(zhǒng)理想主義體現在他的科研取向(xiàng)，也貫穿于他看待人生的視角。從他的成(chéng)長(cháng)經(jīng)曆中，我們不僅可以從多個層面(miàn)了解其人，更可以感知當代中國(guó)科學(xué)家的探索精神和執着追求。
    潘建偉中國(guó)科學(xué)院院土、中國(guó)科學(xué)技術大學(xué)常務副校長(cháng)
    公校長(cháng)的這(zhè)本書既是一部成(chéng)長(cháng)史，也是一部思想史，成(chéng)長(cháng)的故事(shì)豐滿，思想的曆程精彩，堪稱一劑擺脫迷茫焦慮、實現自我驅動的良藥，學(xué)生、家長(cháng)和教育工作者讀了，一定會在有意思和有意義中收獲滿滿。
    劉彭芝中學(xué)特級教師，人大附中、人大附中聯合總校原校長(cháng)、現名譽校長(cháng)
    西湖大學(xué)寄托了太多人對(duì)更好(hǎo)教育的理想，作爲領頭人的施一公也是一位理想主義者，但西湖大學(xué)畢竟剛剛出發(fā)不久，它的未來會是什麼(me)樣？或許我們可以從過(guò)去到現在的施一公身上找到一些答案，這(zhè)本書就是一把鑰匙。
    白岩松央視主持人、資深新聞評論員
    凡益之道(dào)，與時偕行。與一公結識已久，他的經(jīng)曆爲不忘初心、砥砺前行、創新探索做了生動的注腳。這(zhè)本書的心路曆程，相信能(néng)夠鼓勵更多年輕人點亮心中燈塔，不斷突破自我，玉汝于成(chéng)，在成(chéng)長(cháng)路上有所收獲。
    張磊高瓴集團創始人兼首席執行官

    施一公，1967年出生于河南鄭州，生物學(xué)家，西湖大學(xué)首任校長(cháng)，中國(guó)科學(xué)院院士，美國(guó)國(guó)家科學(xué)院外籍院土，美國(guó)藝術與科學(xué)院外籍院士。1989年獲清華大學(xué)生物科學(xué)與技術系學(xué)士學(xué)位，1995年獲美國(guó)約翰斯·霍普金斯大學(xué)分子生物物理學(xué)博士學(xué)位，1998—2008年曆任美國(guó)普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系助理教授、副教授、教授、講席教授，2008一2018年全職回到母校清華大學(xué)任教，曾任副校長(cháng)。

01  家世故裡(lǐ)
  我是河南人
  父親是我最崇拜的人
  我眼中的爺爺
  小時候過(guò)年
  難以忘懷的童年食趣（一）
  難以忘懷的童年食趣（二）
  從《高考1977》說起(qǐ)
02  成(chéng)長(cháng)足迹
  逞強愛冒險的我
  我的第一桶金
  出國(guó)留學(xué)（上）：漫漫申請路
  出國(guó)留學(xué)（下）：異國(guó)初體驗
  中餐館打工
03  生活百味
  歸來吧，我的朋友們
  今天3000米
  我的時間分配
  我想兒子
  繪畫與陽春白雪
  半百知天命
  仰望星空
04  師友情誼
  亦師亦友的楊振甯先生
  吳瑞先生與華人精神
  追憶查懋聲主席
  饒毅其人其事(shì)
  懷念王旻大哥
05  育人之思
  我們爲什麼(me)上大學(xué)
  “起(qǐ)跑線”重要嗎？
  試答錢學(xué)森之問
  做誠實的學(xué)問，做正直的人
  鼓勵學(xué)生“唱反調”
  科技創新需要責任和勇氣
  人才培養呼喚良好(hǎo)的制度環境
  人才培養需要實事(shì)求是
  如何提高英文科研論文寫作能(néng)力
  如何提高專業英文閱讀能(néng)力
06  科教心得
  中美兩(liǎng)國(guó)科學(xué)之我見
  世界一流大學(xué)與中國(guó)全面(miàn)崛起(qǐ)
  教育改革的支點：高校自主權
  引進(jìn)高層次人才時不我待
  論中國(guó)核心競争力：人才
  再論中國(guó)核心競争力：人才與環境
07  清華與我
  我的清華，我的夢
  我與清華生物系
  回國(guó)這(zhè)三年
  厚積薄發(fā)，劍指國(guó)際
  新清華學(xué)堂：我的藝術天堂
  從清華感恩前行
08  西湖逐夢
  大時代的大責任
  夢想開(kāi)始的地方
  西湖已至，未來可期
  來，我們一起(qǐ)去探路
  人生選擇從未後(hòu)悔
後(hòu)記
  但求真實

    我是一個與生俱來的理想主義者。
    從小如此。年幼的我雖然不知道(dào)自己將(jiāng)來想幹什麼(me)、能(néng)幹什麼(me)，但總是對(duì)未來充滿無限遐想。1977年，中國(guó)恢複高考那一年，我上小學(xué)三年級，第一次聽說了諾貝爾獎，雖然并不清楚它是什麼(me)，但知道(dào)這(zhè)個獎很厲害，鮮有中國(guó)人能(néng)獲得。1979年小學(xué)畢業考試，數學(xué)、語文、常識三門，我以280分的總成(chéng)績名列駐馬店全鎮第一名。在懵懵懂懂中，我憧憬着未來……
    初中亦如此。我就讀于河南省實驗中學(xué)初中部，由于生性貪玩，前兩(liǎng)年的學(xué)習成(chéng)績勉強維持在班級前十名。直到初三的一次早讀課，我和同桌交頭接耳，挨了班主任老師狠狠一巴掌，受到當衆呵斥，羞愧難當的我從此開(kāi)始認真聽講，沒(méi)想到學(xué)習态度的轉變使成(chéng)績突飛猛進(jìn)，期末居然考了年級第一名。青春期的自信心爆棚，極大地激起(qǐ)我的求知欲望，也更加燃起(qǐ)了我對(duì)朦胧理想的期盼……
    高中更是這(zhè)樣。憑着一股初生牛犢的沖勁兒，我在奮鬥中一步步前進(jìn)。1984年秋季的全國(guó)高中數學(xué)聯賽，我獲得了河南省第一名。高三畢業時，同班黨劍同學(xué)給我留言“希望我能(néng)成(chéng)爲未來諾貝爾獎獲得者少年時的同窗”，這(zhè)句話足足讓我激動了三天！說心裡(lǐ)話，我并不是爲了諾獎學(xué)習，也不是朝着諾獎努力，而是來自同窗的信任和期許給了我極大的動力和信心，“天生我材必有用”的想法深入我的骨髓。我的理想似乎變得有迹可循……
    大學(xué)于我，是釋放理想主義情懷的天堂。在這(zhè)生命力最旺盛的年紀，我覺得自己永遠有使不完的勁兒，胸中頗有“世上無難事(shì)，隻要肯登攀”的豪情壯志。但就在大三開(kāi)學(xué)後(hòu)不久，父親因一場車禍意外離世，從小到大的精神支柱陡然崩塌，對(duì)我的打擊可想而知。突然之間，我第一次對(duì)人世間的好(hǎo)壞善惡有了切身的認知，也在痛苦煎熬中體會到生命的脆弱。
    1989年，我提前一年從清華本科畢業。初入社會的種(zhǒng)種(zhǒng)不易，讓我更加清醒地認識到不是所有的目标隻要全力以赴就可以實現，這(zhè)對(duì)一向(xiàng)好(hǎo)強的我打擊不小。原本毫無拘束、天馬行空的理想主義受挫了，我逐漸意識到，理想主義者需要經(jīng)受現實的淬煉，在骨感的現實中找到一條實現理想的道(dào)路并一直奮鬥下去，所以我把自己定義爲“現實的理想主義者”——任憑風吹雨打，不墜青雲之志！
    1990年4月，我遠渡重洋，到美國(guó)約翰斯·霍普金斯大學(xué)醫學(xué)院攻讀博士學(xué)位。剛到巴爾的摩的兩(liǎng)年，我在當地一家中餐館努力打工，成(chéng)爲我體驗人生的一段難忘經(jīng)曆。面(miàn)對(duì)理想與現實的交織，一顆彷徨躁動的心貫穿我整個讀博期間：真的要走學(xué)術道(dào)路嗎？确定要在生物物理領域走下去嗎？那時候電子郵件剛剛興起(qǐ)，我考慮過(guò)轉專業學(xué)習計算機；面(miàn)對(duì)中美貿易的快速發(fā)展和廣闊前景，我動過(guò)創辦貿易公司的念頭；1995年4月博士畢業之後(hòu)，出于好(hǎo)奇，我甚至去華盛頓郊區的大都(dōu)會人壽公司（MetLife）面(miàn)試了駐華首席代表的職位，并獲得了錄用函……經(jīng)曆一番周折，1995年10月，我終于下定決心，正式尋求博士後(hòu)訓練，走學(xué)術之路！
    1996—1997年，在斯隆-凱特琳癌症研究所做博士後(hòu)的兩(liǎng)年，我朝着既定科研目标全力拼搏。1997年4月，我很順利也很意外地拿到了普林斯頓大學(xué)分子生物學(xué)系的教職。很順利，是因爲在申請和面(miàn)試過(guò)程中，我對(duì)自己的表現十分滿意。很意外，是因爲那時我一直以爲自己不可能(néng)在美國(guó)學(xué)術界找到工作：1993年和1995年攻讀博士學(xué)位期間，我兩(liǎng)次公開(kāi)站出來，強力抨擊一些人對(duì)中國(guó)的污蔑，維護祖國(guó)的利益，因此兩(liǎng)次被調查，我一度以爲自己上了美國(guó)政府部門的黑名單。
    在普林斯頓大學(xué)的十年，我的學(xué)術之路順風順水，2001年成(chéng)爲分子生物學(xué)系創建以來最年輕的終身教授，2007年晉升終身講席教授。作爲一名在人類基礎研究前沿探索和引領的科學(xué)家，我感到十分欣慰和自豪。蒸蒸日上的學(xué)術地位，優渥豐厚的物質待遇，幸福美滿的家庭生活……在幾乎所有不了解我的旁觀者眼裡(lǐ)，我已經(jīng)完美實現了“美國(guó)夢”。
    但内心深處，我卻始終有一絲惘然若失之感：在美國(guó)求學(xué)工作這(zhè)麼(me)多年，我深深地懷念父親，總會想起(qǐ)兒時父親與鄰裡(lǐ)鄉親相處的點滴，他的教誨常常萦繞在我的腦海；我也十分想念故鄉的一切，尤其牽挂對(duì)我寄予厚望的父老鄉親。每次回國(guó)，看到祖國(guó)和家鄉日新月異的變化，我内心都(dōu)會感慨萬千……回到祖國(guó)，助力國(guó)家科技和教育事(shì)業的發(fā)展，這(zhè)顆種(zhǒng)子早已在我的心裡(lǐ)生根發(fā)芽。
    2008年，伴随着北京奧運會“同一個世界，同一個夢想”這(zhè)個夢幻般的主題，我全職回到母校清華。畢業後(hòu)近20年的海外積澱，似乎完全是爲了遊子歸來後(hòu)實現壯志雄心……在那激情燃燒的歲月裡(lǐ)，我把自己的科研重心轉移到了極具挑戰性的生物大分子機器和膜蛋白結構解析，和同事(shì)們在校内規劃大生命學(xué)科格局，創建科研服務平台，全力引進(jìn)海外人才，實行人事(shì)制度改革，培養拔尖創新的學(xué)生。在校外爲國(guó)家科技教育改革建言獻策，起(qǐ)草海外高層次人才引進(jìn)計劃，聯手北大創建生命科學(xué)聯合中心，創建清華大學(xué)結構生物學(xué)高精尖創新中心并將(jiāng)其升級爲北京高精尖結構生物學(xué)創新中心，倡導大幅提高博士生待遇……每一天，都(dōu)是工作16個小時以上的浪漫日子……長(cháng)風破浪會有時，直挂雲帆濟滄海。
    此後(hòu)，受清華成(chéng)功實踐的鼓舞，我很期望把大生命學(xué)科建設中探索出來的經(jīng)驗放到一個全新的平台上進(jìn)行推廣，把它作爲高等教育改革的特區、試驗田，爲國(guó)家科技創新和拔尖人才的培養蹚出一條新路來。于是從2015年起(qǐ)，我和一群志同道(dào)合的朋友立足杭州，共同創建一所小而精的新型研究型大學(xué)——西湖大學(xué)。
    2018年2月14日，經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，一個激動人心的時刻到來了：西湖大學(xué)獲教育部批準設立！作爲新中國(guó)曆史上第一所也是唯一一所由社會力量創辦、國(guó)家重點支持的新型高等學(xué)校，西湖大學(xué)肩負着幾代人的期望，正式揚帆起(qǐ)航！
    西湖大學(xué)這(zhè)樣一個從2011年就開(kāi)始醞釀的夢想，一步步從藍圖變爲現實，絲毫沒(méi)有偏離當初的航向(xiàng)。展望一下吧，十年、二十年之後(hòu)，世界上最原創的一批重大理論突破來自西湖大學(xué)，影響人類未來的最關鍵的一批核心技術來自西湖大學(xué)，爲藍色星球擔當最優秀的一批科學(xué)探索者聚集在西湖大學(xué)，共同謀劃人類文明的未來，一起(qǐ)商讨應對(duì)世界面(miàn)臨的重大挑戰……
    這(zhè)幾年，我經(jīng)常輾轉奔波于杭州和北京之間，除了學(xué)校管理、捐贈募集，還(hái)要做科研、帶學(xué)生，也盡心竭力地推動國(guó)家基礎科學(xué)研究、扶持青年人才成(chéng)長(cháng)，參與并見證了以科學(xué)探索獎、新基石研究員項目爲代表的一批資助計劃落地實施……這(zhè)其中，我經(jīng)曆過(guò)始料未及的困難，感受過(guò)前所未有的焦慮，同時收獲了用言語難以描述的驚喜、激動和無與倫比的滿足！
    理想，是宇宙間最美好(hǎo)、最可貴、最閃耀的存在，是讓生命實現價值、得以慰藉、永遠賦予無窮力量的追求。宇宙已經(jīng)存在了138億年，而人類文明僅僅存在了幾千年。我在這(zhè)個世界裡(lǐ)最多不過(guò)百年經(jīng)曆，但我身體裡(lǐ)的每一個原子，都(dōu)來自宇宙中的恒星，都(dōu)經(jīng)曆過(guò)千億攝氏度、萬億大氣壓的鍛煉。如果原子能(néng)說話，它一定會告訴我它無比神奇的曆程。
    人生忽而半百，不知老之將(jiāng)至。對(duì)于在漫漫宇宙長(cháng)河中轉瞬即逝的我，唯有不懈追求自己的理想，才能(néng)最大限度、最極緻地感受生命的精彩，才能(néng)無愧于組成(chéng)我身體的每一個原子，才能(néng)告慰父親的在天之靈。
    謹以此書緻敬理想，讓我們一起(qǐ)向(xiàng)着理想義無反顧地前進(jìn)！
    2022年盛夏于西湖大學(xué)雲谷校區

    早在十年前，我就想出版一本自己的作品集。至于主要動力，一是用這(zhè)種(zhǒng)方式讓關心和支持我的朋友了解一個真實、全面(miàn)的施一公，尤其是那些與我素未謀面(miàn)的朋友；二是日子過(guò)得越久，我就越喜歡回首往事(shì)，如果能(néng)有一本書成(chéng)爲自己退休以後(hòu)願意花時間品味和回憶的源泉，也是一種(zhǒng)幸福。
    我平時的工作實在繁忙，隻能(néng)等到春節前後(hòu)相對(duì)輕松一點兒的時候才有空整理文稿。但相對(duì)于撰寫科研論文和處理學(xué)校事(shì)務，整理和準備書稿又屬于“不務正業”，所以即便在春節期間，時間安排的優先級也不得不向(xiàng)“正業”讓步，就這(zhè)樣年複一年地拖了下來。2020年春節，新冠肺炎疫情來襲，居家隔離的我終于勻出一些時間，下決心完成(chéng)自己多年的心願。
    我系統地找出百餘篇各類文章，用心篩選、認真整理，由于這(zhè)些文章所描述的事(shì)情跨越了半個世紀，幾乎每一篇文章都(dōu)有其鮮明的年代背景，對(duì)于中國(guó)這(zhè)樣一個快速發(fā)展的國(guó)家，往往時過(guò)境遷，用現在的眼光看，文章中的一些描述與評論容易引發(fā)誤解和争議，編輯和同事(shì)都(dōu)提醒我修改。但我總覺得，文章的描述應該反映當時的狀況，年輕時一些不成(chéng)熟的想法和行爲也沒(méi)必要刻意去掩飾，因爲真實才是一本書的價值所在，也隻有真情實感才會激發(fā)我下筆的靈感。
    我是一個普普通通的人，小時候調皮搗蛋，長(cháng)大了桀骜不馴，有私心雜念，有世俗煩惱，既愛面(miàn)子，也有小心眼兒。通過(guò)多年的努力奮鬥，事(shì)業上雖然有點起(qǐ)色，但内心深處，我不僅覺得自己是個普通人，也很懼怕被人拔高，甚至被人崇拜，因爲這(zhè)樣帶來的心理負擔實在太大了，我承受不起(qǐ)。每次我應邀舉辦講座之時，尤其是面(miàn)對(duì)激動的學(xué)生，我一定會提醒大家，我的講座内容隻代表個人觀點，很可能(néng)充滿謬誤，希望同學(xué)們以批判的眼光來審視。 認認真真出版一本書是很不容易的一件事(shì)，需要投入大量的時間精力。我特别感謝中信漫遊者團隊的李穆女士，編輯韓笑、劉子英和鄢林敢，還(hái)有西湖大學(xué)同事(shì)俞熙娜協助策劃，任思怡協助編校；感謝韓啓德、楊振甯、錢穎一、潘建偉、劉彭芝、白岩松、張磊等幾位師友對(duì)本書的支持與推薦；感謝大象出版社的助力。這(zhè)本書的順利出版，離不開(kāi)團隊的努力、師友的支持和家人的關心，我對(duì)此深深感激。 這(zhè)本書裡(lǐ)特别寫到了我的父親，希望他能(néng)感受到兒子36年來一直刻骨銘心的思念，也希望這(zhè)本書能(néng)夠告慰父親的在天之靈；感謝年事(shì)已高卻依然時時牽挂着我的母親。特别感謝我的妻子仁濱，過(guò)去31年的比翼陪伴讓我的生命始終盎然，使我在事(shì)業和理想之路上能(néng)時刻感受到家的溫暖，如果沒(méi)有她這(zhè)麼(me)多年的理解、支持和付出，我一定無法取得今日事(shì)業的成(chéng)績。 這(zhè)本書的所有版稅將(jiāng)直接捐贈給西湖教育基金會，用于支持西湖大學(xué)的創建。在這(zhè)個意義上，你購買本書的同時，也就是在支持西湖大學(xué)的建設，支持國(guó)家科技教育事(shì)業的改革和發(fā)展。 滴水成(chéng)河，聚沙成(chéng)塔。正是因爲有了千千萬萬的你，才成(chéng)就了今天的西湖大學(xué)。 2023年2月14日于西湖大學(xué)雲栖校區