導語

  

内容提要

  

    本書是小學(xué)課外閱讀教材，包括聆聽詩歌的足音、品味生活的語言、綻放心靈之花等單元，每個單元都(dōu)設計了單元導語，每篇選文都(dōu)有較詳細的閱讀分享。這(zhè)些導語和閱讀分享或着眼于内容主旨的評價與鑒賞，或着眼于文本表達方式的創新性，或着眼于情感與審美的内在價值，或着眼于文本内容的拓展與思考，旨在引導小讀者更輕松地把握文本細節，厘清條理，更大膽地推斷作者的意圖、情感、态度，更自信地融入自己對(duì)文本信息的推斷、聯想、整合、闡釋。

聆聽詩歌的足音
樹葉走路的聲音
詞語
你不要擠
做一個最好(hǎo)的你
内心的清晨
品味生活的語言
比你想象的要小
霜甜
換個角度看問題
果熟的聲音
陽光，是一種(zhǒng)語言
綻放心靈之花
他的心恰似一座花園
頂碗少年
冰的畫
懂得尊重他人才會
赢得尊重
那些美好(hǎo)的職業
吹糖人
我們都(dōu)被食物造型師“騙”了
追星的人
給兵馬俑拍“證件照”
藝術視野
我叫(jiào)《蘭亭序》，今年1666歲了
蒙德裡(lǐ)安的“方塊”進(jìn)化史
音樂，帶電的土壤
《隻此青綠》舞繪千裡(lǐ)江山
古代中國(guó)智慧
古代孩子玩什麼(me)玩具？
“勞動者”文物鑒，看古人勞作之美
在古代，人們是這(zhè)樣照明的
古代中國(guó)是怎麼(me)繪制地圖的？
每個生命都(dōu)重要
水母那麼(me)透明難道(dào)是水變的？
我們的身體裡(lǐ)住着一隻蟬
生物寶石——蝴蝶卵
“鬼鬼祟祟”的章魚有多聰明
小透明的生涯
生活解碼
聽歌“上瘾”是耳蟲在“作怪”
故宮的配色爲什麼(me)是“番茄炒雞蛋”色
埃菲爾鐵塔不如蘆葦
小心你的“剪刀手”